为了进一步提升我校自律委员会的工作效能，加强自律委员会的业务能力和团队协作精神，10月28日下午，校自律委员会开展了一场关于学生干部行为规范与自我管理能力提升的培训会议。

学生干部培训大会

胡加乐老师主要围绕“先律己，再律人”的核心展开校自律委员会第一次全体大会，指出学生干部要切实履行好学生干部职责，发挥模范带头作用，始终坚持“自律，自强”的服务宗旨。

1.培训意义

作为学校自律建设的重要力量，校自律委员会在维护校园秩序、促进学生自律方面发挥着举足轻重的作用，同时校自律委员会是一个自我约束，自我管理，自我教育，全心全意为同学们服务为宗旨的组织。我们在监督其他同学的同时，也是在监督自己。

2.学生干部的角色定位

校自律委员会主席通过以“桥梁纽带”为核心讲述学生干部是集体中的焦点和核心，是学生的代表，同时又是学校教育管理工作的协助者，老师的得力助手，起到下情上传，上情下达的桥梁沟通作用。学生干部将学校的教育理念、规章制度和教师的工作意图等认真领会并在同学中宣传疏导、贯彻实施，将学校和教师的要求内化为学生的自觉行为。

3.学生干部素质培养

学生干部要做到腿勤、嘴勤、手勤、脑勤，即所谓的“四勤”，同时尽可能地与同学谈心，交朋友，多与上级老师联系，及时反映情况，汇报工作，同时对工作中遇到的一些工作问题加以分析，总结经验，对于提高自身的思维能力，工作能力等有极大的帮助。

严于律己，以身作则

学生干部首先是学生，之后才是干部，两者不可分割，学生干部是紧紧围绕促进学生学习这个中心，牢牢抓住培养学生成才这条主线，协助老师，带领同学，服务同学，为学校的稳定、发展做出自己的贡献，因此，如果只顾自己学习而不顾服务同学，这样的人可能是合格的学生，而不是合格的学生干部。

责任在肩，行动在前

此次培训会的顺利召开，增强了同学们的责任感与使命感，提升了学生骨干队伍的凝聚力与向心力，为本学期学生工作的扎实开展提供有力保障，为推动今后工作的顺利开展奠定了良好基础。